秦宓的天辩之对完整版解析(秦宓天辩之对是哪一集)
说到天地之辩,很多网友可能不知道这是什么。这其实是描述三国时期的一场辩论,主角是我们不熟悉的福琴。说到这个人,可能有人会用印象,但其实还是挺厉害的。福琴的天与地之间的争论是什么?前后的过程是怎样的?下面就来分析一下这些问题,一起揭秘。
福琴的
天地之辩简介《三国演义》描写了很多应对,但大多是纵横论和战术,文人之间真正的争论大概只有第86回"张闻和福琴很难反驳曹丕和徐盛的火攻"傅和张文的《诗品》:天地之辩"是的。两个人回答问题,交换书籍,为自己的国家争取政治合法性,非常精彩。
福琴天地之辩的背景
"天地之辩"其发生的背景是诸葛亮开始实施"联合吴对抗曹"政策。他派邓骘出使吴国,成功地达成了吴蜀联盟。张闻被吴国作为礼物送进四川,受到的高规格款待,渐渐骄傲起来。故事发生在张文离开蜀汉的告别宴会上。
福琴与原文的天道之辩
原文是:"孔明勤于劝酒。正喝着,突然一个男人醉醺醺地进来,骄傲地鞠了一躬,坐了下来。文大惊,问诸葛亮曰:“此人何人?”孔明曰:‘秦,糜,字子,今益州学士。’肖文说:‘名学士,不知你胸中有没有学过什么?’糜竺严肃地说:“蜀中三尺孩童都还在上学,何况我?”文曰:“公学了甚么?”米堆说:‘上至天文,下至地理,三教九流,百家争鸣,万事皆不可能;古今促废,圣贤传经,什么都能读。“肖文说,‘既然公已大言,请立即问天空:天空有头吗?’糜曰:‘有头。’文曰:‘头在何处?’宓说,‘在西方。《诗品》云:"我尽快关心西方。"基于此,头也在西。文又问:“苍天有耳么?”"密答:‘天高听低。《诗品》云:"何鸣九高,天籁之音。"“没有耳朵你怎么能听呢,”文又问:“够不够?”糜竺说:‘够了。《诗品》云:"日子不好过。"没有脚我们能做什么?文又问:“天有姓吗?”宓说:‘怎么会没有姓呢!’文说:“你姓什么?”?糜子曰:“刘。”。文说:‘你怎么知道?糜子曰:‘天子姓刘,故我所知。文又问:“日本是在东方诞生的吗?”糜竺说:‘我虽然生在东方,却不是生在西方。这时,福琴的语言清晰明了,问答如流,让所有人大吃一惊。张闻无言以对,糜乃问道:‘先生,吴栋的名人,既然从天而问,明天一定能明白。昨日乱分,阴阳判;轻而清者浮于天,重而浊者凝于地;到共工家战败,头碰不到周围的山,天柱断了,地缺了:天向西北倾斜,地向东南下沉。既然天轻云淡,为什么向西北方向倾斜?我不知道还有什么是轻明的。愿王老师教我。张温无言以对,避而不答,谢曰:‘想不到蜀中豪杰多!我只是听到了谈话,这让我的仆人感到困惑。“孔明怕丢人,便好言解释:‘吃饭时问问题,总说耳朵。第一步是要知道给国家带来和平与稳定的方法,所以开什么玩笑!“文百谢。"
福琴《天地之辩》赏析
《三国演义》这一段,改编自《三国志·福琴传》舒舒、徐觅、孙建一、第八回,史书中的问答与《演义》差别不大,此处不录原文。因为言情小说里的描写很精彩,所以我会根据小说的描写来欣赏。个别场景与正史不同。别怪我瞎编。
《三国演义》把福琴的长相描述为"醉醺醺的叫进来,骄傲的鞠躬,坐在桌边"。在外国重要使节的欢送会上,我先有点醉了,就这么闯进来,鞠了一个长长的躬,没有感谢你的迟到,也没有等人打招呼,就找了个地方坐下喝酒。非常重视"仪式"在古代,这是非常不尊重的表现,尤其是这个国家招待重要外宾的时候,可能会引起外宾的不满,引发外交纠纷。但诸葛亮对福琴的行为听之任之,不足为奇(当然是三国晋魏时期"名人"以这种时尚,有可能人多。这是小说为对比福琴的高明辩术和特立独行而写的文学描写,说明他的才华得到了诸葛亮的肯定,容忍了这个小错误,也为张温重视福琴做了铺垫。果然,这一反常现象使张闻注意到了福琴,并问诸葛亮这是谁。诸葛亮介绍了福琴的姓名和官职,说他是学士。学士是魏晋时期的礼仪官,相当于国务院刺史中负责礼仪和文案的秘书。只有非常有才华的人才能胜任。张闻在吴以才气著称。可能他没听说过的名字,也不知道在蜀中也很有名(也可能他故意装作没听说过他的名字,故意贬低),于是开玩笑地说"名学士,不知道心里有没有学到什么"。这是谐音的巧妙运用,嘲讽福琴不懂礼貌。因为学士的职责之一是礼仪顾问,如果他学识不够,不懂古代礼仪,怎么能胜任这个职位呢?这样,就意味着蜀汉所有的人都是平凡而平庸的。如前所述,张文受到蜀汉的善待,渐渐变得骄傲起来。这个暗语嘲讽蜀中无人的态度就是表现之一。于是福琴积极回应说"蜀中三尺男儿尚且在学,何况我"意思是在蜀中很容易学会,只有这样才能无处不晓,暗示张温不要轻视。同时,这句话也是挑战宣言,说的是蜀国所有的孩子都入学。不知道吴京能不能比。张文自然不得不接受这个竞争,所以他先问福琴他学到了什么。福琴引爆了自己。总之他是绝世奇才,世上没有我不知道的。福琴真的像他说的那样有才华吗?仅从文采来看,确实有。但张文不会相信,所以他主动试探福琴。下面我将逐句分析他们的回答。
第一回合;张文问道:"天空有头吗?"福琴回答说:"有个头。"张闻问道:"头在哪里?"福琴回答说:"在西方。《诗》说:‘我眷关注西方。’由此,头在西。"
古人认为"一个圆形的地方"天啊,有头有尾吗?张文真的问天上有没有人头,问人头在哪里,可谓取巧。福琴不愧为有才华的人,所以他引用了《诗经》的诗句来回答这个难题。"尽早关注西部"出自《诗经·国风·汉武帝》,是一首赞美周文王的诗。原文很多,这里只记录相关的章节和句子(以下其他诗词相同):"上帝爱它,也恨它。是关于尽快西,这个维度和房子。"它的意思是"上帝憎恨王上的无知和他的伟大地位,所以他转向了西岐,从那以后,上帝一直在王文的地方。"福琴引用这首诗,不仅巧妙地回答了张闻的问题,而且有着深刻的政治隐喻。蜀汉在西南部,武威在东北部。这首诗是以刘为西樵,孙曹为殷商,蜀中天意,汉室应盛。当时刘备已经失势,当了文王,是吴王,可以继承父业,取商而代之;而曹丕孙权是商周,做了很多事却不知所措,恨之为天。虽然他现在很强大,但最终还是会被陶()所灭。
第二回合;文又问道:"苍天有耳吗?"米答道:"天高耳低。《诗》曰:‘何鸣九高,其声于天。’没有耳朵怎么听?"
张闻见福琴说天上有个头,就问他有没有耳朵。苍天当然没有耳朵,但福琴引诗,恰恰证明了苍天有耳朵。他先说天高,但能听低物之声。他还引用了《诗经·萧雅·鹤鸣》这首诗,原文是"沼泽中隐隐有鹤唳之声,响彻云霄。"一点翻译:"仙鹤在遥远的水泽歌唱,它们的声音直抵天空。""高"指的是湖水溢出到低洼处形成的沼泽。"九"指从外到内重九倍的沼泽。"九皋"比喻指沼泽。《何铭》这首诗的主旨是告诫周宣王要广纳贤士。在诗中,鹤被比作隐居的圣人。虽然他们不是野外的官员,但他们和朝廷的文大一样有名,和九皋的仙鹤一样有名。是的儿子,李的国王荒唐地失去了他的国家。王玄即位后,得以提拔人才,振兴西周。东汉时,桓气数已尽,被曹魏篡位。蜀汉声称要继承汉朝,并引用这首描写周宣之的诗作为回答。政治隐喻是成功的。诗歌有"天空中听到的"句子,正好契合张文的提问。在不清楚《诗经》的情况下,不可能做到这样的自由使用。
第三回合;文又问道:"够不够?"米月:"够了。《诗》说:‘天道难行。’没有脚我们能做什么?"
"日子是艰难的。出自《诗经·潇雅·百花:"怪我命运太艰难,这个人不道德,没有原则。"它的意思是"天道运行散播国运恶气已经很久了,几代周王都没有预料到这种变化的根本原因。"《百花》是周人讥笑后赞美的一首诗。"日子不好过,但儿子还活着"这是一首关于赞美起源的诗。据石矛《竹书》记载,"去年夏天的下跌,有二龙之妖,把它藏了起来。周厉王看着它,把它变成了一个谜。处女遇到国王,有时会生下女儿,但她害怕,抛弃了女儿。赞人之后,有静王献。王友赢得了它,这是一种赞美。"(夏朝即将衰落的时候,有两条龙和两个恶魔,一个女巫占卜了他们的唾液。后来,周厉王打开盒子,发现唾液变成了一只乌龟。一个年轻女孩遇到了它,然后她怀孕了。她怀孕几十年,直到在周宣王生下一个女儿。她害怕,抛弃了孩子。当这个小女孩长大后,她为周幽王的后宫做出了贡献,受到了中国人民的赞扬,幽王非常宠爱她。这是赞美。)周幽王,赞美是"篝火玩王子"典故的主角:周幽王酷爱赞美,但赞美是一个不爱笑的冷美人。王友想了很多办法让别人发笑。最后,他采用了一个坏主意,命令人们点燃烽火台欺骗鹤嘴锄。北京有警察,全国各地的督抚听说都下令军队进京。王友和恭维看到各路诸侯像蚂蚁一样在高台上狂奔,都笑得前仰后合;为了讨好褒,他把皇后的申请表和太子的宜臼收回,改成褒,他的儿子成了太子;为了避免后患,我也要讨伐沈侯,我父复沈。沈侯得知消息后,主动联合狗戎部落入侵濠井。周国又升起一堆篝火,诸侯都没来。好景被狗戎攻下,齐王被杀,西周灭亡。古人试图废除王国兴教,激怒女性,并将她们妖魔化。因为君主不能批判,只能嘲讽亲近的人或事"旁敲侧击"希望当时的君主亡羊补牢,或者是以后君主的一面镜子。后宫中受宠的女人往往成为牺牲品。
自东汉亡后,祸根由桓帝、灵帝布下。连续两任皇帝偏袒宦官,疏远忠臣,行为类似隐逸之王,导致黄巾起义和封建主义的兴起,最终失去了汉家。可以说这种邪气由来已久,但历代皇帝都没有引起他们的警惕,最终还是死了。福琴用这句经典的回答不仅符合时事,而且"日"找到脚了。
第四回合;文又问道:"天堂有姓氏吗?"米月:"不要有姓氏!"文悦:"他姓什么?"米答道:"姓刘。"文悦:"你怎么知道的?"米月:"天子姓刘,故能知之。"
张文问道"日"姓什么,不好回答。天不是人,怎么会有姓氏?如果普通人去研究神话传说,讲盘古仙人,很容易被张闻问得哑口无言,因为那是虚无缥缈的。福琴是另一个蹊跷之处。儿子随父姓是常识。所以从刘皇帝的姓氏推断,田就是刘。
虽然孙家一直是汉室大臣,但曹丕接受汉献帝禅位后,孙权因为攻打荆州,害怕蜀汉报复。他不但不反对,还接受了曹魏的封爵,成了"王武"即使张温不承认天子姓刘,他也是自信的。但现在魏和吴交恶,诸葛亮上台后向吴抛出了橄榄枝,吴和蜀和解了。张文的行程已经圆满完成。在这种背景下,只能尊重的思想,不能因为反对“天子仍是刘”而辱没了自己的使命。
第五回合;文又问道:"出生在东方?"米对月:"生在东方,不在西方。"
古人认为太阳是对太阳的尊敬,可以用来指天子张文文"出生在东方"有明显的政治含义。刚才处处表明是天命所归,张温当然不能示弱,取东吴,东升,暗示孙吴才是天命所归。没想到会回岳"生在东方,不在西方"蜀汉在西方,这意味着即使你是东吴的太阳,它也迟早会在西方落下,这表明蜀汉可以吞没东吴。这样的回答会打败张文。如前所述,张闻随蜀汉来修,有使命;福琴刚刚来参加宴会"单身汉"只用你的呼吸,没有顾忌。如果张闻执意与进行思想上的争论,可能会得罪朝廷,从而毁了大事,回去后难以交代。张文虽然有点骄傲,但头脑还是清醒的,能分清轻重,就不要再问了。
第六回合:米乃问:"先生,吴栋的名人,既然他们从天上发问,明天一定能明白。昨日乱分,阴阳判;轻而清者浮于天,重而浊者凝于地;到共工家战败,头碰不到周围的山,天柱断了,地缺了:天向西北倾斜,地向东南下沉。既然天轻云淡,为什么向西北方向倾斜?我不知道还有什么是轻明的。愿王老师教我。"张闻无言以对,避而不答,谢曰:"没想到,蜀中英雄辈出!只闻其言,令仆不解。"
"昨日乱分,阴阳判;轻清者浮于天,重浊者凝于地"是古代的世界观。古人认为宇宙一开始是混沌的,后来"尹"还有"杨"两种"齐"(指物质)分离的,质量轻,密度低"那些轻盈清澈的"飘向天空,又重又密"重浊"沉入地下。比如《楚辞·天问》说"远古之初是谁宣扬的?上下都是不成形的,怎么测试?谁能聪明绝顶?冯异只是喜欢,他怎么会知道?很明显,但是什么时候呢?阴阳结合,这是什么?嘿,是九倍。是哪一个?"淮南子天文培训"天地无形,风风一,洞天如此明。道始于虚,虚生宇宙,宇宙生气。气无量,清阳者薄奢,重浊者滞地。"论列子田瑞"一,变形之始,轻则天,重则地,气则人;故天地含精,万物化。"等等,意思差不多,限于篇幅我就不一一列举了。
共工大战颛顼(或祝融等)的神话传说。)在很多古籍中都有提及,这里就不细说了。先说这个故事:共工是个水神。他和颛顼(或者朱融,都是火神)争夺皇位,最后都被打败了。一怒之下,撞上了舟山,损坏了天竺狄威。从此日月星辰西落,江河东流。不去舟山看山海经和西经:"在西北海的那一边,在荒野的一角,有座不和谐的山,叫做“坏孩子”。"西北海之外,野地一角,有一座山,裂了也合不上,名叫布舟山。负子是燕文。)周是完整的意思,因为这座山和完整的山不一样,所以叫"不好"。看来很可能是一座大火山。把不是舟山当成"天竺狄威"见列子唐雯"后来共工家与颛顼争帝,怒触不遂山,折天竺,绝地次元;故天斜西北,日月星辰在途中;土地对东南不满意,所有河流都倒流。"《淮南子·天文训练》里的描述也差不多。
福琴说的话在现代人眼里是童话,稍有知识的人不会当真,但在古代是常识。当然,张文也不得不承认是真的。因此,福琴在这方面可以提出一个难题:既然天空是一种质量轻、密度低的物质,并且漂浮着,为什么它会向西北方向下沉呢?既然能飘,那那天外面肯定有空的房间。我想知道阳光明媚的白天外面是什么。这个问题真的很难回答。张文突然被问得哑口无言,只好放弃,向福琴承认错误。经过六轮交锋,福琴大获全胜,张文彻底落败。还有诸葛亮的劝谏理论"当你在吃饭的时候问问题,你总是谈论它。第一步是要知道给国家带来和平与稳定的方法,唇齿之戏在哪里!"虽然是为了张文下台,但也在情理之中。诸葛亮曾经说过"如果丈夫是小人之士,只从事雕虫小技,专攻书法,为青春做点贡献,卑微贫穷;虽然笔有千言万语,但胸中真的没有谋略"说明自负的徒弟和治国未必是一个等号。
看当时的形势,吴蜀夷陵之战后,蜀汉战败,国力严重损耗,刘备也随之灭亡。可以说"这个真诚的秋天也"。诸葛亮只有联合吴对抗曹,才能帮助渡过难关。迫切需要与吴国结盟,这是张温引以为傲的资本。他误以为蜀国贫弱,人才少,心中有些鄙夷。这时,福琴站出来反驳他,使吴栋不敢轻视蜀汉,具有积极意义。不过话又说回来,张温已经没了傲气,但在这个国家接待外交使节的重要场合,福琴却先不恭,不顾大局,很难赢得与外国使节的辩论。既然有了精彩的答案,就应该在太好的时候收手,不应该追求胜利。反而让对方哑口无言。虽然他取得了一时的成功,但如果他制造了一场外交纠纷,其后果将不是像福琴这样的学者所能承担的。好在张温老实大方,诸葛亮善于斡旋,才得以和平收场。
在这一点上,对吧"天地之辩"升值结束了。
最后,我试着回答了福琴为张闻提出的难题:天道众生,轻清则浮,亦因天竺,根本折而失,即使轻清也要倾。世界浩瀚,宇宙浩瀚,除了淡明,复是淡明。
这个答案并不出彩,但也不容易证伪。你可以推迟。
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