曹魏时期国子监的风气是怎样的？为什么国子监的学生素质差？

太学是古代国家最高学府。汉朝时，汉武帝采纳董仲舒的建议，在长安设立国子监。但中间因为王莽篡汉，国子监一度被打散。东汉时，汉光武帝刘秀重开国子监，设立五经博士。到汉智帝时，国子监已有三万多名学生。东汉末年，三足鼎立，曹魏是人才和学生最多的一方

曹魏时期的医生

只望大众读之，不求朝臣著书立说。刚开始还是要提醒大家，出行时要做好防护。人的知识水平是不一样的，其中一部分人会选择把自己的知识传授给别人。本文将从魏的博士和国子监的学生谈起。

曹魏博士众多，各国都很重视教育。建安七年(202)，曹操设秀才，教降兵后代。黄初五年(224)，魏文帝曹丕在洛阳设国子监，并设五经博士。魏明帝青龙四年(236)，曹叟再次确立了崇文的概念。

医生的职能是"用五经教孩子"也就是说，魏设立的博士要通晓五经，负责教授国子监的学生。我把魏国的医生整理了一下，列了一个名单:医生:关淼、乐享、北展、曹植、邯郸汉丹淳、苗米奥菲、孙盖、陆琴、高、淳、、于、君、、马钧、左夫。

其实也可以算未命名的"陈凡医生"、"景医生"魏设立的博士点有19个，水平参差不齐。有一些能精通五经的博士，他们的教学方法深受好评。有的医生只擅长其中的一部分经典，乐享可以教五经，但也只能教其中的一部分。

"魏晋十九博士"——《通典》

"但是五个职业很难详细了解，很难理解，但是定性，不可理解。它在细节上并不民主。它以棍画地，以类比引人，废寝忘食，故远近闻名。"——《三国志·杜集传》注。

帝国理工的氛围如何？

曹魏太学的规模逐渐扩大，从曹丕黄初时期的10多名博士，发展到7000多名学者和博士。然而，这并不意味着教学质量有了飞跃。《三国志·刘富川案》成立20多年了，却很少培养出人才，不仅是因为选博士的门槛太低，也有这几千名学生自身的原因。

"内宫美人近千，士大夫七千多"——《三国志·王朗传》注。

他们中的一些人只是想逃避艰苦的工作，他们没有太多的学习意愿。能通过年度班考的不到十分之一。这种风气极大地影响了世人对国子监的评价。有志之士不愿来国子监，世家子弟更不屑来此，只剩下一些追名逐利的人。

"自黄初起，二十余年来，一直主张国子监，但不太成功者，多为博士所选，逃避服务者，多为高门子弟，故无士为耻。虽有名而无男，教之无功。"——《刘富川的倒影》

就连朝廷的官员和官员的级别也是千差万别。朝廷400多人，能动笔的不到10个，让人质疑这些朝臣是来混日子的。乱世真的很容易打破知识的传承，但还是有官学私塾供人学习。至于学习态度，是个人问题。

"当时朝廷官员手下有四百多人，可能操我的不到十个人，大部分都是吃退了"——《三国志·王肃传》引《魏略》

"过了几年，士都死了，士都废了"——《三国志·高传》

行为肤浅，学习成绩沉沦。