三国中的姜杨是谁？江旭的母亲杨介绍。

姜叙是三国时期魏国的一位将军。可能知道江旭的朋友不多。也许江旭的母亲杨比他更有名。三国时期的杨也是一个奇怪的女孩。杨是江旭的母亲，也是杨府的姑母，深得大义，能救国难。当时马超攻打凉州，杀了卫康。杨府大怒。杨得知后，让姜叙出兵讨伐马超，然后杀

杨，姜旭的母亲，属于《三国演义》中的那种"三个未知"其中之一:"有个无名姓"她的真实身份是一个老妇人，是东汉末年帮助野蛮人的将军姜叙的母亲，也是在季承参军的杨府的姑姑。她是一个老妇人，出现时已经82岁了。杨虽是一个无名的老太太，却是一个根深蒂固、善解人意、能忧国忧民的女主丈夫。

《三国演义》第六十四章出现了姜旭的母亲杨旭。她的故事虽然只有短短的一段，只说了七八行，最后还是被马超自己用剑斩了头。但敢责江旭，深明大义；损杨府，爱恨分明；江旭的震惊过后，我感觉像死了一样；骂马超，大义凛然，号称东汉末年第一怪姑娘。

《三国演义》中有记载，杨责怪姜叙害了杨府，也就是他母亲闻讯把姜叙叫进来时说:"杀害魏世贞也是犯罪。"又名傅月:"既然你是人，吃他的饭，为什么急着讨论？"杨对儿子江旭的责备虽然只有十个字，却表明了他的态度。他先是发现儿子不对劲，把凉州刺史魏康被马超杀害归罪于姜叙。杨对其侄儿杨府的批评只有十五个字，但字一针见血，可见他对杨府前后倒的行为表示怀疑。杨怪姜叙，讽刺杨府，可以说是一分为二，不偏不倚，明察秋毫。

杨之所以对儿子和侄子采取不同的教育方法，是因为以下几个原因。

即第一，对象不同，子侄不能一概而论。

对杨来说，江旭是个儿子，十月怀胎，生过一次，九死一生，含辛茹苦，养大成人；杨府是侄子，是哥哥的儿子。虽然他有关心和培养的责任，但他没有训练和教育的基础。因此，杨对姜叙和杨府的不同身份采取了不同的教育方法:先是将魏康之死归罪于儿子姜叙，后又批评侄子杨府对马超的降格叛逆行为。这样，对于江旭来说，就是无语，公平公正；对于杨伏，没什么好反驳的，而且有理有据。

二是性质不同，敷衍退保不能相提并论。

魏康被马超杀死，姜叙无非是怕马超的威风而敷衍魏康，没能保护好自己的主子，以至于魏康死在马超手里。对于杨府来说，韦康的死不仅仅是敷衍，更是对主人的背叛。投降马超是对旧主魏康的背叛，反对马超也是对新主马超的背叛。在一个讲究专一的社会，背叛是这个世界的耻辱，连同他的亲朋好友，甚至整个家庭，是每个人一生都无法抹去的污点。所以具体分析子侄的不同行为和性质，因材施教才能事半功倍。

第三，方式不同，指责和挖苦不能混为一谈。

卫康的死，严格来说，真的与江旭无关。但杨为了教育侄子，先把韦康的死归罪于儿子，责怪他。杨府跟随魏康左右，魏康被杀后投降马超，为马超效力。现在，杨府和卫康旧部起兵反叛马超。杨府投降马超纯属权宜之计。他在伺机与马超作战，为魏康报仇。毕竟，他已经一次又一次地背叛了他的旧主人。在不知情的情况下，这是一种反复无常的小人行为。所以，杨教育侄儿杨府的方式就是用挖苦和"损失"用言语来形容更合适。对于儿子来说，教训是小事，强加也无可厚非；对于侄子来说，教训很重要，只能用调侃来表达内心的不满。所以不同的对象有不同的作用，批评教育的方式也不同。杨灿在责备儿子、讽刺侄子的同时，及时改变母亲的姨妈身份，用不同的方式教育儿子和侄子，使他做到了公正，树立了榜样，具有超强的教育意义。

摘要:蒋的母亲杨对自己的儿子和侄子采取了两套不同的标准，对蒋要求高，对杨父要求低，这都是因为杨对正义、公平、正义的深刻理解和全面的教育。

深明大义，参考大意，顾全大局。杨，江旭的母亲，是一个老太太。她不是受家庭影响，而是识大体，顾全大局责怪儿子，伤害侄子，鼓励儿子揭竿而起反抗马超。老婆婆虽然年老体弱，不能上阵杀敌，但在忠诚面前，她还是懂得大局，顾全大局。