蒙元学习汉法的力度为何不如满清(蒙元是如何征服汉人)

游客投稿 历史趣闻 2023-11-24 06:52

说起中国法律,其实很多网友应该都知道,那是汉朝的法律制度。其实在当时的旧社会,这样的制度还是挺值得借鉴的,但是我们不妨看看历史,就是在元朝,他们学习中国法律的力度完全不如满清。那为什么呢?让我们和边肖一起来看看吧,感兴趣的网友一定不要错过!

清代历史学家赵翼曾在《二十二史注》中写道:"在元朝,不仅皇帝不学汉语,大臣们也学汉语。"意味着元朝的蒙古统治者大多不学汉语,这与汉族所代表的中华文化格格不入。这当然有一定的道理。元朝是蒙古人建立的封建王朝。蒙古族作为中国北方的少数民族,长期在草原上过着游牧生活,对农耕文明形成的中原王朝文明不感兴趣。特别是元朝统治者实行严格的种族歧视政策,汉人被视为低级民族,没有理由读书"中国法律"是的。

况且,被征服民族和被征服民族严格来说是不能互相认同的。除非出现大的危机,否则这种文化融合很难进行。当然,凡事不能一概而论。比如晋朝和清朝都倾向于吸收中国文化,并深受其影响。

和元代的学问"中国法律"肤浅不代表我们根本没有学习中国文化。其实从忽必烈开始,元朝还是受"中国法律"的影响,在有些地方相当深。忽必烈即位前,为推行"中国法律"对中原地区的执政风格,一直颇感兴趣。当时他在Mongo "的指挥下。Handi ",他进行了多项"在河南和关中;中国法律",并取得了明显的效果,后来有人强烈反对,被迫中止"中国法律"的实现。

当他登上皇帝的宝座时,手中有了权力,开始全面推行"中国法律",所谓"取旧儒之言,咨前代之经,立朝廷,建政府"。随着全国的统一,各种制度也越来越完善。他在中央设立中书省负责行政事务,枢密院负责军政,御史台负责监察。在地方一级,分为省,省作为最高行政机构,管辖所有道、府、县,单独管理政务。此外,部分地区由中书省直接管辖,称为"在腹部"。在藏族聚居的吐蕃地区,分别设置三个宣威司元帅府,并在中央设置郑玄所进行管理。对军队进行了调整和整编,使军民分裂,军权还给了帝国皇帝。在税收制度上,也沿袭了中原各朝的做法,确立了国名和年号。将都城从草原迁到农业区,建立了一座新城,名为"大都",也就是今天北京的前身。开平得名"尚都"作为避暑胜地。天皇每年都在这两者之间往返,也就是所谓的"两都巡行制"。同时,他还发动儒生,兴办学校,培养人才。这样的一系列做法其实是在学习"中国法律"化身。

元代中后期,汉学在蒙古人和色目人中日益流行,这与元仁宗·博尔济吉特金·巴丽·李八达的大力支持是分不开的。

1314年恢复科举制度,具有很强的指标意义。因为科举考试从来都是以汉语和国学为基础的,任何人想要进入官场都必须学习国学,蒙古、色目人等后代也不例外。所以对国学的重视有很大的促进作用。元代科举前后进行16科,共录取进士1139人,其中蒙古族约300人。这只是一个进士,省考就在名单上,但朝廷考试中会试落榜的蒙古考生应该有三倍之多。连乡试都没考过的蒙古文士不计其数。

这几万名蒙考生无疑对元代汉学的建立和发展起到了巨大的推动作用。虽然元政府规定汉族官员的子女从殷入仕必须考经、考史,但蒙古族、色目人官员的子女可以不考,元仁宗鼓励他们"高端人士"这些考生只要主动参加考试,通过考试,就可以更上一层楼,间接鼓励了蒙古人和色目人学习汉学的热情。

当然,忽必烈还是保护了蒙古贵族的利益。在他的统治下,蒙古贵族享有各种特权,一些落后的制度得以保留。比如"四级制"、"放弃分封制"、"害怕学习"等等。"四级制"即全国居民按民族和地域分为四等,即蒙古族、色目人、汉族和南方人,政治待遇不同。蒙古族和色目人享受各种优待,而汉族和南方人受到歧视,尤其是南方人,属于南宋遗民,受到的歧视更为严重。

色目人范围很广,有阿拉伯人、波斯人、土耳其人等。中亚和西亚信仰伊斯兰教的人,也是维吾尔人的祖先"对维吾尔族的恐惧",还有藏族的祖先"吐蕃"西夏人与西夏。汉人就是金朝统治地区的汉人和契丹、女真等人,以及较早投降蒙古人的四川、云南等地的居民。"放弃分封制",指国家对居住在一定区域内的贵族、英雄,封户要向被封人缴纳一定的贡品,形成隶属关系。所谓"Drop "其实是"头下",也就是"在标题项下"。

这种分封制其实是历史的倒退。其实施造成朝廷财政困难,地方政府苛捐杂税,加重人民负担,激化民族矛盾。"害怕学习""害怕学习",是从蒙古社会中脱离自己的氏族而依附于一个人"随行"发达了。他们成为君主的贴身侍女,属于整个氏族,君主在生活上给予他们经济上的支持和保护,而"随行"他担任君主的卫士,管理家务,指挥军队。"元朝的;害怕学习"是成吉思汗组建的大汗卫队。它的出现,其实是皇帝给自己的心腹和贴身侍从政治赏赐,让他们参与政务,享受特殊权利的一种制度。

清朝的历史学家赵翼对元朝很感兴趣"不学中文",还有"中国法律"我们的研究没有满清那么深入,也没有给出原因。

其实这背后是有原因的。蒙古军队的战士在征服亚洲的时候,实际上文化严重落后。当时的蒙古是纯游牧社会,工商业极其不发达,几乎没有农耕经验。直到成吉思汗征服奈曼,蒙古文字才被创造出来。蒙古人大多不识字,与农耕社会、发达的工业、文化悠久的汉族社会相距甚远。这个差距超过了女真人和汉人的差距。所以,学习中国法律几乎是不可能的。

同时蒙古征服了中原,人口不多,却处于优势地位。汉族人口众多,文化占主导地位,但政治处于劣势。元朝的统治者自然知道这一点"Key ",所谓"改亡国之俗"放弃自己的身份对政治危害极大。同时,蒙古军队取得的军事成就超过了任何一个朝代,统治疆域达到了"史无前例"在一系列征服的过程中,他们见识了太多的文明,而这些文明有着不同的利益。所以元朝统治者在回望中华文化的时候,心态更加平等,少抬头,多抬头。

在这些因素的影响下,虽然元朝借道中原"中国法律"有些制度,却自始至终与清朝"中国法律"很不一样。而这种做法,其实弊大于利,元朝"未接地气体;、"一点水"学,其政体无"群众基础"稍有风吹草动,这个政权就面临崩溃的危险。所以元朝统治中原不到百年,就被草草赶走了。反观清朝,太平天国运动影响了半个中国,但仍未能撼动其霸主地位。相反,在曾国藩、李鸿章等一批汉人的支持下,持续了半个世纪。