八旗子弟到哪去上学?(八旗子弟的孩子上学)

游客投稿 历史趣闻 2023-11-14 18:00

说起中国的清朝边肖,相信很多人都知道清朝还是一个非常强大的王朝,当时的经济实力非常强大。但是到了清末,因为闭关锁国政策,清朝的经济一落千丈。我们来看看今天的清朝是什么情况。当时八旗子弟在哪里上学?具体是什么情况?

又到了开学季,学生们该返校了

。八旗子弟作为特权阶层,在清朝是如何上学的?清朝统治者虽然以武治天下,但深知天下不易,八旗子弟又无民政经验。为了稳定政权,他们要让八旗子弟多学点文化知识,所以顺治元年(1644年)就诞生了八旗官学,后来不断发展。

办学条件不断改善。

顺治二年(1645年)五月,国子监薛素云邀八旗官学奏"满州子弟到处赚学分,每个地方用十个班都的人努力学习。每十天去一次监考班,春秋两季每五天在这里实习一次。把民用和军用的资源都给省了实用"。此时八旗官学只有四个教学点。康熙五十年(1711年),八旗官学学生改为六校学生监管,后又设四校,各旗一校。显然,当时的办学条件较差,教学设施和经费不足,影响了办学效果。

雍正五年(1727年),国子监秘书孙家干对当时的办学条件提出了自己的建议。他唱道:"学校应该广泛使用。我查了八旗学习室,每个旗都有满洲、蒙古、汉军三个地方。满蒙有四五十个学生,汉军有六七十个学生,但每个学校只有三四个房间。这三四个房间挤满了教辅、老师和学生,很难好好学习。依我愚见,现在的房子只能是满蒙书房。到汉军自习室,人很多,汉教也在里面。翻译和作文要宽敞,才能专心读书。祈求皇上恩情,给各旗十余间官室,以为汉军书房就此建成,但课程却是自己设计的。"

雍正帝采纳了孙家干的建议:"把现在的官邸交回各旗查验,各旗给20多个官邸,可容纳100人阅读,旗自行处理。"自此,八旗官学的教室问题得到圆满解决。每个旗官学校也都有理想的校址——

正黄旗官学位于西直门祖家街,共37间;镶黄旗官学位于安定门大兴县后元恩寺胡同,共37间;正白旗官学位于朝阳门小南街清新巷,共28间;香白旗官学位于东单牌楼东象鼻坑,共35间;正红旗官学在阜成门巡抚堂胡同有47间。红旗官学位于宣武门头发胡同,有48间。正蓝旗官学在东单牌楼以北新开一条路,共35间;西单牌楼北干石桥马尾胡同40间。

所以八旗官学最少28间教室,最多48间教室,离学生家近,满足教学需要。每个新学期开学,各旗的孩子都会去自己的校区学习。

贫困儿童获得助学金。

但随着办学的深入,一个新的问题出现了,就是八旗的穷孩子,没有奖学金,常年无法在学校读书。国子监里的公司孙家干向朝廷提出了这个问题,但是国家财政紧张,无法解决。后来,掌管国子监的大臣崇安和太子康想出了一个演皇帝的好主意——

八旗官生一直没钱没饭吃,走不出弱小的家园。我发现八旗对皇帝有恩,设置了练兵,满洲3680人,蒙古480人,汉军960人。满洲、蒙古各出一月银三两,汉军各出二两,使其学弓学马。所以爱八旗人民很重要。但在八旗练兵中,有些幼稚的人是不会带弓上马的,而年纪小的官员和学生往往不会选择甲胄。我等你琢磨:有些官生年纪小,读书慢,该送回旗上,穿上铠甲。其所缺,择幼以补之,以学满语。一旦他们老了,学会了弓马,他们就会彼此受益。期待着八旗,斧王下令训练士兵的数量,以填补。满洲分成30份,蒙古分成10份,汉军分成10份,这50份钱和粮食给官生。如果满蒙各出一百二十五两银子,汉军各出一两元,强者就有钱有饭学弓马,少年也有钱有饭学文艺,老少皆得教育之福,文武双修。看来八旗练兵要核对实际人数了。如果目前缺50人,就要按照人数分配到官校。如果缺额不足50个,将来一出缺,就陆续分配到官校,逐步达到50个的数量。这样的调动,不用增加钱和粮,官和学生都是有福的,鼓舞人心的,振兴的!

康亲王的意思是,在不增加国家财政支出的情况下,从教兵、练兵经费中解决,将官学中的少年征入军中。从满蒙汉军训士兵中挤出五十个工资指标给八旗官学,帮助贫困儿童。这个好主意自然得到了雍正帝的赞同。从此,八旗官学有了完善的助学金制度,解决了八旗子弟的贫困问题。

教室和助学金问题解决后,八旗官学规模基本完备,从此有了实质性的巨大发展。到乾隆时期,八旗官学达到了顶峰。

严格完善的教学管理

由国子监管理的八旗官学,学制"限十年",也就是"十年义务教育"。学生入学程序为:八旗子弟,年满10周岁不满18周岁者,经八旗总司令同意,以印刷咨询方式送国子监,由八旗教辅带领到班级翻译、书写、背书,分别进行班级测试,秉公选拔。每旗有满洲官生60人,蒙古官生20人,汉军官生20人。在满洲,30个人在满学研究文清,30个人在满学研究汉字。如果有缺号的同学,也不一定要被抓去协助领。都是聪明帅气的孩子,送国子监考试。年轻时要学清,大了要学汉。

八旗官学设有教辅和教师,负责管理和教学,完善各项制度和管理措施。当一个新生入学时,助教会找出这个学生此时在读什么样的书,并将记录转到医生办公室,以便日后检查。每一项研究和教学都有"作业本"老师们每天记录他们负责的几个学生的课程和进度。助教经常检查作业本,每季度交医生办公室检查一次。如果记录模糊,想蒙混过关,教学练习就记录一次,助教也记录一次。

每一个上学的学生,过了端阳节,毛的时辰到校,一天下来放学回家,相当于现在五点到十三点;中秋节过后,黎明到校,中午放学,相当于现在的7: 00到15: 00。这两种课表保证学生学习八小时。官方学校有学习用书,每个学生每天都可以亲自画,相应地"检查懒惰"。如果他旷课三天或者迟到几天,助教会批评教育他。如果他仍然拒绝悔改,助教将向他的老板报告,并将该学生开除出校。

对于13岁以上的学生,助教要定期为他们讲解经文。每月的三、六、九日要选择几部经典进行讲解,并让他们按期记录上述经典,从中挑选几部让学生再讲解一遍。道光《钦定国子监八旗课程》规定:"哪里有酒,公司就去各个学校考察,助教和老师带领学生去接班,等待指令。读者背诵经文;作家选择谈文理,或者采访文艺;研究满蒙的人采访满蒙翻译。成绩优秀者予以登记,春秋两次考试均获优;如果你气质平庸,说明你年纪太大了,书太少了,你是没希望实现的。无缘无故不到,就退回这面旗。如果助教和老师不早点出现,他们会各自记录不止一次。"骑射是八旗的基础,也是八旗官学的重要教学内容。所有学生到13岁以上要学会在平地上练习射箭,16岁以上要学会骑射射箭,每天都要接受射箭的教导。

八旗官学的学生考试有四种:平时考试(普通班)、月班、四季班、季班。完善的考核机制有利于人才脱颖而出。八旗官生的出路还是很多的:一是可以入科举,考个监;二是获得笔糊风格;第三是得到一本语文书;四是获得司库、领袖、外交部长等职务。此外,还可以获得翻译、转录、礼仪官等。因此,八旗官学成为八旗子弟出人头地、步入仕途的捷径。